2021年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中央、省市委部署要求，结合市红十字会实际，现就我会开展党史学习教育提出如下实施方案。

一、总体要求

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导红会党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，更好地担负起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命，奋力开创盐城市红十字事业高质量发展新局面，为谱写“强富美高”新盐城现代化篇章贡献红会力量。

二、内容安排

党史学习教育面向全体党员干部，贯穿2021年全年，以“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会为时间节点，之前以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。之后重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化对党的历史系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。把学习教育工作融入日常工作，重点抓好“五专题一实践”。

（一）开展专题学习。把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，做到一体领会、一体贯彻。3月份重点学习习近平《论中国共产党历史》；4月份重点学习《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》；5月份重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；6月份重点学习《中国共产党简史》。同时学好用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》、《社会主义发展简史》和《中国江苏地方简史( 1921-2021)》等重要参考材料。

（二）开展专题研讨。围绕“学党史、悟思想”、“学党史、办实事”、“学党史、开新局”这三个专题开展学习交流研讨。会党组通过理论学习中心组学习交流会组织集中学习和交流研讨，确保累计时间不少于一周。机关和医院党支部把党史学习教育作为每月基层党组织统一活动日规定动作，制定学习计划，结合实际深入开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，每月至少组织一次集中学习。用好“学习强国”学习平台、“江苏先锋”、在线学习教育平台等新媒体手段，确保每名党员干部全年网上学习不低于10学时。

（三）开展现场教育。充分发挥盐城丰富红色资源优势，重点围绕弘扬新四军铁军精神，开展“追寻铁军足迹，传承红色精神”主题活动，组织党员干部观看学习《铁军》纪录片，参观新四军纪念馆、新四军重建军部旧址等党史教育基地，接受革命历史传统教育，回顾党的光辉历程，坚定改革创新步伐。

（四）讲好专题党课。在“七一”前后组织党组书记、党组成员、党支部书记讲一次专题党课，切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用。专题党课要紧密联系实际，突出导向性、针对性，讲好学习收获、认识感悟，讲出信仰信念、忠诚担当，讲清开新局、谱新篇的思路举措。

（五）召开专题民主生活会和组织生活会。会党组领导班子对标对表习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，充分运用学习教育成果，深入检视反思存在问题，严肃认真开展批评与自我批评，明确整改措施和努力方向。机关和医院党支部围绕党史学习教育主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

（六）开展“我为群众办实事”实践活动。结合“三救三献”核心业务，找准切入点，立足本职岗位深入基层服务群众，尽心竭力为困难群众解难纾困，更好融入基本公共服务体系，协助党委政府保障改善民生。组织开展“博爱送万家”“应急救护培训”“博爱送健康”“博爱家园”等为民办实事项目，常态化开展“学雷锋践初心 向建党百年献礼”主题志愿服务活动，践行“人民至上”理念，增进人民福祉，真正把党史学习教育成效体现在为民服务的具体生动实践中去。

三、务求实效

立足市红十字会工作实际，注重学用融合，确保高标准、高质量完成各项任务。

（一）坚持统筹推进。把党史学习教育与市红十字会围绕中心、服务大局结合起来，与统筹疫情防控和红十字事业高质量发展结合起来，与履行红十字会作为党和政府在人道领域助手的职责使命结合起来，与红十字会“保护人的生命和健康”的宗旨结合起来，有条不紊推进各项工作。加强对红十字会系统党史学习教育工作指导，引导全系统党员干部在深入学习教育中树牢为民服务、为国奉献意识，激发投身红十字事业的使命感自豪感。

（二）积极探索创新。把握党史学习教育的特点和规律，适应新时代要求，积极创新形式和方法，增强学习教育吸引力和感染力。把研读原文与互动交流相结合，把线下学习与线上讨论相结合，把市红十字会机关学习与全市红十字会系统学习相结合，把党史学习教育宣传活动向红十字会基层组织、会员和志愿者延伸拓展，提升学习教育的参与度与覆盖面。

（三）力戒形式主义。发扬马克思主义优良学风，坚持问题导向、效果导向，引导党员干部沉下心来学、联系实际学。克服形式主义、官僚主义，注重学习质量和实效，防止重数量轻质量，防止照本宣科，防止肤浅化和碎片化。注重过程参与和效果评价，以工作实绩来检验学习成效，确保学习教育取得实实在在成效。

四、组织保障

开展党史学习教育活动要在学懂、弄通、做实上下功夫，要强化高效率导向，确保学习教育活动高标准推进、高质量落实。

（一）落实主体责任。会党组是全会党史学习教育的责任主体，切实扛起政治责任，把开展学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的重大政治任务，抓紧抓实抓好。党史学习教育在会党组统一领导下开展，党组领导班子既要率先垂范，带头学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。成立党史学习教育领导小组，领导小组下设办公室，抽调各部室（单位）骨干力量，具体负责日常工作。

（二）营造浓厚氛围。要充分运用网站、微信、工作简报等宣传载体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘分享优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

（三）强化督促检查。要把学习教育开展情况纳入党员年度考核的重点内容。会党史学习教育领导小组要强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

（四）把握正确方向。要树立正确党史观，严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，涉及党史的重大事件、重要会议、重要人物的评价，必须符合《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央有关精神。严格落实意识形态工作责任制，坚决抵制否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，旗帜鲜明反对历史虚无主义。遇到把握不准的重大问题，要及时请示报告。