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盐城市红十字会党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法
发布日期:2014/2/25 浏览次数:8076
为有序有效推动盐城市红十字会党的群众路线教育实践活动,根据市红十字会教育实践活动方案和市委学习教育、听取意见环节实施办法要求,学习教育、听取意见环节从2月下旬开始。主要任务是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员、干部、群众意见。现就做好学习教育、听取意见环节工作安排如下:
一、精心准备,打好基础
(一)传达学习中央和省、市委精神。组织全体干部职工认真学习党的群众路线教育实践活动工作会议精神,特别是习近平总书记的重要讲话精神,学习市委动员大会和朱克江书记讲话精神,引导党员干部准确理解把握中央、省、市委的决策部署,为开展教育实践活动做好思想准备。在集中学习讨论的基础上,市红十字会党总支研究提出具体贯彻落实措施。
(二)成立组织机构。根据市委要求,党总支研究成立了市红十字会教育实践活动领导小组,党总支书记乔静同志担任组长。领导小组下设办公室,负责日常工作。
(三)开展调查研究。通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,广泛征求市直各部门、市红十字会理事单位、县(市、区)红十字会、基层组织和各界群众的意见建议,听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题,并认真分析存在问题的原因,为下一步对照检查、开展批评和自我批评以及解决突出问题打好基础。
(四)制订实施方案。根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,深入开展“四查四治”,以“弘扬铁军精神、传承铁军作风”活动为载体,结合红十字会工作实际,有针对性地制定实施方案,明确活动指导思想、目标要求、方法步骤及具体措施。在此基础上,制订市红十字会学习教育、听取意见环节的具体实施办法。
(五)与督导组沟通。认真接受市委督导组对市红十字会教育实践活动的指导和监督,全力支持和配合市委督导组的工作。加强与市委督导组的对接沟通,及时汇报活动开展情况,在学习教育、听取意见环节,将前期准备工作情况及时向督导组请示汇报。实施方案、实施办法、动员大会讲话稿上报督导组审阅,实施方案和动员大会时间经督导组同意后,报市委教育实践活动领导小组办公室审批。
二、召开会议、动员部署
(一)召开动员大会。按照市委要求,2月26日下午召开动员大会,对市红十字会深入开展教育实践活动进行部署安排。市红十字会党总支书记、常务副会长、领导小组组长乔静同志作动员报告,对市红十字会如何开展教育实践活动提出明确要求,通过深入动员,表明市红十字会党总支的态度和决心,让全体党员干部和职工群众深刻领会全党开展这次教育活动的重要性和紧迫性,深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵,准确把握教育实践活动的重大意义、目标任务、总体要求、方法步骤,把党员干部群众的思想统一到中央和省、市委要求及市红十字会党总支的部署上来。市委第十七督导组组长传达中央和省、市委有关精神,并提出相关工作要求。
根据市委规定,盐城市红十字会参加教育实践活动的对象主要是机关和直属单位全体党员,重点是领导班子和领导干部。
(二)开展民主评议。动员大会结束后,配合市委督导组组织全体参会人员进行民主评议。评议的主要内容为:对会党总支领导班子和党员领导干部、中层干部作风方面情况进行总体评价;党总支领导班子和党员领导干部、中层干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。
民主评议表提前半天发放给与会人员填写,会议结束时投入票箱,对领导班子和领导干部的民主评议表由市委督导组回收汇总,中层干部民主评议表由党总支回收汇总。
(三)进行个别谈话。动员大会后,市委督导组进行面上个别谈话。
市红十字会个别谈话人员范围:(1)现任处级领导干部;(2)近5年退出班子的老同志;(3)各部室和直属单位主持工作的负责人。
三、组织学习、强化教育
(一)组织专题学习。根据市红十字会实际,制定切实可行的学习计划,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。重点学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记一系列重要讲话精神和市委关于教育实践活动的部署要求,学习习近平总书记对红十字会工作提出的重要指示精神,学习市委六届三次、四次全会精神,学习市委朱克江书记在党的群众路线教育实践活动动员部署会上的讲话精神。在全会深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,以活动为动力、以学习促工作,推动、提高、增强红十字会服务能力、公信力、干部队伍等各项建设。在这次学习中特别要抓好党总支学习,组织专题辅导报告,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习交流研讨。机关和医院党支部要结合工作实际,制定党员干部的学习计划,组织专题学习,采取个人自学、集中培训、集体研讨相结合的形式,党总支至少召开1次理论学习会,各党支部至少召开1次专题学习会,组织交流活动1次。学习交流中要做好读书笔记,确保学习效果。
“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是这次教育实践活动的鲜明特点,要紧密结合红十字会工作实际,立学立行,边查边改,转变学风文风会风及工作作风,让群众看到变化,见到实效。学习计划经党总支研究通过,并报市委督导组审阅。
(二)开展讨论活动。按照市委统一部署,结合红十字会工作实际,深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论,注重挖掘运用我市独特的红色资源,联系学习吴仁宝等先进典型,围绕 “为了谁、依靠谁、我是谁”和“党性观念纯不纯、作用发挥好不好、自身形象正不正”进行大讨论。深入开展以“工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率、在岗讲尽职、努力讲成效,板块比进位、部门比服务、企业比贡献、干部比作风、发展比质效”为主要内容的“五讲五比”活动,引导党员干部紧扣群众需求、立足自身岗位谈认识、谈体会,使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉,牢固树立红十 字会工作者心系人民、无私奉献、拼搏向上的良好形象。
四、深入基层、征求意见
根据“四查四治”要求,继续深化 “基层党组织统一活动日”、“机关党建下基层,党员服务上一线”行动、党员志愿者活动,广泛开展“四走访、四问清”活动,即走访基层干群,问清所思所想;走访服务对象,问清所需所求;走访困难群众,问清所急所盼;走访信访老户,问清所急所盼。
(一)通过“三走进三服务”等活动征求意见。通过开展“三走进三服务”基层党组织统一活动日、“结对帮扶”、“牵手致富”等活动,了解基层党组织和群众对红十字会的意见和建议,努力在四个方面下真功、求实效:听到一些真实意见建议;发现研究一些具体问题;帮助解决一些实际困难;适时出台一些改进作风的具体制度。
(二)召开座谈会征求意见。党员领导干部要深入各自分工联系单位,广泛征求干部群众和各方面代表对领导班子及领导干部在作风建设方面的意见或建议。党总支书记至少召开2次座谈会,其他党员领导干部至少召开1次座谈会,面对面听取基层群众意见,帮助基层群众解决实际困难。
(三)采取其他多种形式征求意见。通过发放征求意见表、设置意见箱等形式,广开言路,广泛征求方方面面的意见。
(四)梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见,原汁原味地梳理汇总,并及时报送市委督导组。
五、边学边改,边查边改
市红十字会教育实践活动要坚持教育与实践并重,从活动一开始就紧密结合工作实际,边学边改、边查边改,立说立行、即知即改,让群众看到变化、见到成效、增强信心。市红十字会适时出台一些改进作风的具体制度,力求做到:走基层听民声立足于“真”;办实事促民生立足于“惠”;访贫困送温暖立足于“实”;知灾情急救灾立足于“快”。
六、相关工作要求
党总支、党支部书记要带头把自己摆进去、把责任扛起来,扎实抓好教育实践活动各项工作。这一环节结束时,市红十字会教育实践活动领导小组办公室要及时组织回头看,检查活动开展情况,并根据检查结果,对学习教育、听取意见环节的工作进行小结,形成本环节的总结材料,经督导组审阅后,报市委教育实践活动领导小组办公室,征得同意后,对第二环节的工作进行整体安排,并积极为转入下一环节做好准备工作。
中共盐城市红十字会总支部委员会
2014年2月25日
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